上次要裝一個軟體
結果A學弟早我兩天幫老師把軟體灌好了
搶功就算了，反正我覺得多一事不如少一事
A每天都來LAB
作息像公務員一樣正常
但是我很不喜歡扛一堆書跑來跑去
也不喜歡把論文資料通通放在研究室裡
所以不是每天都會去LAB報到
所以老師比較喜歡隨傳隨到的A
一起meeting的時候
B學弟看起來很厲害的樣子
明明只是把程式碼拿去改一改可以在C++的環境run就好了
(上次老師問A，A也說那是他自己寫的模擬，才怪，都是一堆噁心的做作人)
結果因為我的表情沒有那麼信心滿滿
老師就叫我去跟B"學習學習"
老師每次都改來改去的
follow的真累
這個禮拜的內容還沒準備好
被老師嫌就算了
接下來馬上又改變方向/內容/軟體了
作業改好了成績mail給他
我當助教已經當了100萬年了
只是這次我千算萬算算錯一件事
開學的時候我把office灌成2007版
老師的還是2003版
所以他開不起來我的成績EXCEL
還莫名其妙的問我為什麼寄了一大包壓縮、然後又開不起來的東西
感覺真囧
上一次寄成績也是
我寄到他另一個信箱去(明明上學期用那個信箱壓，這學期又換了)
導致他說沒收到
還有最挫折的地方
就是他很喜歡先說model(或理論)的"名字"
然後再問有沒有聽過，有沒有學過，
如果我說有，他會繼續問它的內容在說什麼
但是很多理論我根本沒記它的"名字"
例如:O-U Process
dr=k(a-r)dt+sigmadw
這個我至少五年前就學過了
有均數復歸的利率模型
優點、缺點、每一項代表的意義我都清楚的要死
但是，X!忽然說"O-U Process是什麼?"
我怎麼會一下子就反應阿
每個理論的名字(或是作者名字)都要背下來
否則就會被當成是白癡
上禮拜meeting因為我沒念完所以被嫌
第二天(接下來那幾天)因為我睡眠不足
每天眼睛腫腫的去學校
讓老師有誤解的感覺
還忽然私下跟我說"想換題目沒關係"
被小看的感覺真的很不開心
被誤會的感覺真的很囧
其他做作的人感覺真不爽
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天將降大任於斯人也 必先勞其筋骨苦其心智.................. ......................................... ......................................... 然後就這樣過了一生
真奇怪 做作的人就讓他做作下去吧.....要堅強呀.....那個所謂"一堆書"的定義是啥啦 因為妳買的包都超大的 可以裝很多書了欸 以前大學時候要帶超過兩本我就心情超不好的 唉